Летнее чтение

 1. А. Алексин " В стране вечных каникул"

События: Мальчик Петя любил сладости и новогодние представления. Как то раз он выйграл велосипедную гонку и за это Дед Мороз исполнил его желание. Так Петя попал в страну вечных каникул. В этой стране можно было загадывать кучу желание, но Петя там был всегда один. Петя был азартным и сладкоежкой. Пете надоело быть одному и он решил бежать из страны вечных каникул. Книга мне очень понравилась. Она учит нас любить учиться, не лениться и ценить друзей.

2. А. Некрасов "Приключения капитана Врунгеля"

Главные герои: Капитан Врунгель, помощник Лом, матрос Фукс, злодей.

События: Рассказ о том, как капитан Врунгель решает совершить кругосветное путишествие. Он нанял помощника и вместе с ним они построили лодку, а когда начали отплывать, у них отвалились буквы в названии лодки и она стала называться Беда. Впереди их ждало много приключений. Их лодка застряла в скалах, они спасали рыб и встретили кашалота у которого был насморк. Но команда смогла совершить кругосветное путишествие. Книга мне тоже понравилась. Рассказ получился веселым. Нужно уметь преодолевать трудности и идти к своим целям.

3. Туве Янссон "Приключения Мумми-Троллей"

Я прочитал немного другую книгу чем нужно было.

Главные герои:Мумми-\Тролль, малыщка Мю, Туу-Тикки, Мора

События: Мумми-Тролль проснулся зимой когда все спали и больше не смог уснуть. Но ему стало скучно и он решил выбраться из дома. Там он увидел следы на снегу и познакомился с малышкой Мю. Они вместе встретят много волшебных существ. Мумми-Тролль был очень добрый. Он всех угощал запасами еды из подвала. Рассказ учит быть добрым и не бояться новых открытий и приключений.

Упражнение 149
                                    Перо и чернильница
Герои сказки Андерсена «Перо и чернильница» постоянно
ссорятся. Каждый из них считает себя самым важным и не
терпит возражений.

Гусиное перо восклицает: «Всё пишу я!» Чернильница не согла-
шается: «Ха-ха! Все перья находятся у меня на службе!»

Но вот приходит домой писатель, садится за стол, обмаки-
вает перо в чернильницу и сочиняет удивительный рассказ.

А наши герои опять спорят, кто из них рассказ написал. А ты как
думаешь: кто это сделал?

Упражнение 150

Дорогие перо и чернильница.
Прошу вас не ссориться. Вы оба важны для учеников и писателей. Без вас невозможно ничего написать. Не получилось бы ничего нарисовать.

1. "Сказка о царе Салтане" А. Пушкин. Там происходило много смешных моментов. Когда царь превращался в разных насекомых и кусал повариху и ткачиху.

2."Дневник Фокса Микки" Саша Черный. Мне было очень жалко собачку. Когда уехала Зина то за ним плохо ухаживали. Он был всегда голодный и совсем один.

3." Приключение Тома Сойера" Марк Твен. Было весело читать как Том обхитрил своих друзей мальчишек когда красил забор.

4."Валуны" Ю. Никифоров. Я был удивлен тем, что камни могут дышать.

5.Я хотел бы быть похожим на Тома Сойера потому, что он веселый, озорной и хитрый. Постоянно попадает в какие -нибудь приключения.

6. Я не хотел бы быть похожим на Никитку из рассказа " Никитка и Микитка". Хоть Никитка и был хорошим мальчиком но жизнь у него была тяжелая. Он голодал и его били.

7. Царь Салтан. Хотел бы свой остров. Чтобы мне лебедь помогал и Чтобы у меня тоже жила волшебная белочка.

8."Щенок в школе" О.Лутс. Я бы не смог принести щенка в школу потому, что это запрещено и меня бы наказали.  

9. Царевна лебедь. У нее была длиная коса, звезда во лбу горела и красивое платье.

11. "Никитка и Микитка". В рассказе много старинных слов и было сложно читать, но там очень интересно описывают как учились.

12. В рассказе "Никитка и Микитка" очень интересно описывается боярская усадьба " Веселые пеньки" в которой жил Никитка. Когда я читал, то представлял как там красиво.

13."Жилая Рига" Ю.Никифоров. Очень интересно описывается как жили люди в то время. Их быт и дома.

14. Н.Ревенко " Человек с Луны". Там говориться о папуасах, которые жили на огромном острове Новая Гвинея. И как в 1871 году его открыл Миклухо-Маклай.

https://docs.google.com/document/d/1AEhFaqztEhg8pstffWO9-xxxN4oYunqYrYwJ5j_121E/edit?usp=sharing

Кораллы

В теплых морях живут колонии коралловых полипов. Они способны медленно (что делать?) передвигаться по морскому дну. Кораллы могут (что делать?) опускаться на большую глубину. Там они (что делают?) светятся. После гибели полипов (что делают?) остаются их каменистые скелетики. Постепенно к ним (что делают?) прикрепляются новые полипы. Так (что делают?) появляются коралловые деревья или даже острова.

Упражнение 109

прошедшее                                 настоящее                                      будущее

сохранилась                                  находится                                      познакомятся

оставались                                    проводят                                         нарисуют

приезжали                                                                                           смастерят

                                                                                                              побывают

                                                                                                             рассмотрят

                                                                                                               посидят

                                                                                                             послушают

                                                                                                              посетят

      смастерят-сделают

0000

никита улексин 4е

1. дружба , дружить

2. За дружбу дружбой платят. Маленькая дружба лучше большой ссоры. Друга за деньги не купишь. ( Настоящий друг не смотрит сколько у тебя денег и во что ты одет а дружит с тобой потому что ему с тобой хорошо и весело)

3. На небе светит солнце. У кошки светятся глаза в темноте.
Лампа излучает свет. Мамина улыбка излучает тепло.
В лесу пылает пожар. В сердце пылает любовь.
 
4.Рабочие прокладывают железные дороги для поездов.
Строители возводят города.
Почтальон вручил мне телеграмму.
На новый год Дед Мороз подарил мне подарки.
Бабушка любит выращивать в саду цветы.
На лето нам задают читать книги.

Дорогая мама! 

От всей души поздравляю тебя с Днем Рождения! Хочу пожелать тебе счастья, здоровья, добра и успехов. Пусть все твои мечты сбываются. Я тебя очень люблю.

Никита.

Моей мамане, Евгении Михайловне, сын Никитка бьет низкий поклон и желает много лет здравствовать.
У меня все хорошо. Мне нравиться новая школа. Я изучил все 33 буквы, читаю троесложные словеса и радую очи взирающих на меня. А еще я люблю читать разумные книжицы. Любимая маманя, пришли ка мне гостинцев: маслица, рыбицы и яичек, либо иного. Очень охота вас повидать.
Ваш покорный сынишка Никитка

"В.Ян. Никита и Микитка"

https://docs.google.com/document/d/1Kd0njUS-EvUzvMY_HVyuqqIzt5aow8USHZ7wkp22O2Y/edit?usp=sharing

                                                          Дорогие братья по разуму! 

   Я пишу вам, чтобы рассказать о Земле.

   Наша планета очень красивая. Здесь есть зеленая трава, голубой океан, синее небо и белые облака. Скоро наступит теплое лето. Лето - это мое любимое время года. Летом мы купаемся, загораем и едим много вкусного мороженого. А еще я люблю ходить в поход с родителями. Жарить сочные колбаски на костре и собирать сладкую землянику в лесу.

   Прилетайте к нам в гости! Будем кушать сладкое мороженое!

                                                                                                                     Никита